‘융합인재(STEAM)교육의 실제’ (교하중학교 교사 박OO)라는 주제로 2시간 동안 진행된 이번 배움과 실천 공동체 연수에서는, 융합인재교육의 정책 배경부터 시작하여 해외 사례, 수업 구성 방법, 수업 유형, 구체적 아이디어 등의 내용을 우수 수업 동영상과 더불어 제시하여 교사들로부터 좋은 호응을 얻었다.
교하중학교는 올 한 해 ‘21세기 글로벌 시민 자질 함양과 더불어 사는 창의적인 인재 육성’이라는 교육 목표 하에 경기도교육과정에 기반한 창의지성교육을 실천하고자 전 교과에서 교육내용을 재구성하여 융합교육(STEAM)을 실시함으로써 경기혁신교육에 앞장서고 있다.
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