웅동초등학교(교장 조옥자)에서는 성장기를 겪는 아동들의 정서적 안정과 스트레스 해소를 위해 지난 25일부터 28일까지 4일간 매일 4시간씩 꿈키움실 학생들 비롯한 상대적 문화혜택이 열악한 지역인 본교 재학생 중 총20여명의 학생들 대상으로 ‘드럼과 함께하는 신나는 난타교실’을 운영했다.

드럼, 큰북, 작은북 등 리듬악기를 이용한 신나는 난타연주를 통하여 자기이해 및 자기성장, 그리고 정서적 안정을 도와 즐거운 학교, 오고 싶은 학교, 머물고 싶은 학교를 만들기 위한 시간을 갖었다.

드럼과 함께하는 신나는 난타교실에 참여하고 있는 학생(조인우)은 “친구들과 서로 정겹게 대화를 나누며 평소에 배우고 싶었던 악기를 두드리며 스트레스도 해소하는 시간을 갖고 있어요. 학교에서 이런 좋은 기회를 마련해 주어서 앞으로 나의 학교생활과 진로에 큰 도움이 될 것 같아요.”라고 소감을 밝혔다.

교장 조옥자는“참가 학생들은 일상에서 쌓인 스트레스를 해소하고 생활의 활력을 얻으면서 배움의 열기가 넘쳐나고 있다. 정규교과 수업도 중요하지만 학생들의 스트레스 해소 및 정서적 안정이 이루어져야 학교생활 및 진료교육에도 효과적이라며 내년에도 학생들의 꿈을 키울 수 있는 다양한 프로그램을 학교에서 제공하여 즐거운 학교, 오고 싶은 학교를 만들기 위해 끊임없이 노력하겠다.”고 말했다.