다음달 6일부터 4일간 배움의 공동체교육을 탐구하는 수업 혁신 심화과정(B)를 시작한 데 이어 ‘교육과정을 디자인하라’는 슬로건으로 수업 혁신 심화과정(D)을 운영할 예정이다.
또 1월 하순경에는 수업대화 실습을 주제로 수업혁신 심화과정(A)을, 독서 치유를 통한 교육대화법 탐구를 주제로 수업혁신 심화과정(C)도 운영하는 등 교사들의 수업 혁신역량 육성에 집중하고 있다.
특히 이와 별도로 학교문화 혁신을 위한 부장교사 역량 강화과정도 배치해 수업 혁신을 학교혁신으로 연결시키고자 하는 고민도 엿보인다. 전북교육연수원은 혁신학교 선정학교 연수도 개설했다.
이번 교사 연수의 두 번째 키워드는 수업 전문성 향상. 전북교육연수원은 이번 동계 연수에서 중등 국어과, 수학과, 사회과 수업 전문성 향상 과정을 개설했고, 초등 교육과정 전문성 향상과정도 배치했다. 교실에서 쉽게 활용하는 그림책 바로 보기과정은 눈에 띄는 대목이다.
이외에도 학급 경영과 행복한 교실문화, 치유와 성장이 있는 초등학생 이해와 상담, 장애 이해와 통합교육 전문성 향상, 감성코칭 심화과정도 눈길을 끈다.
기동환 전북교육연수원장은 “이번 동계 연수 프로그램을 통해 교사들의 수업 혁신역량을 지원하는데 초점을 맞췄다”고 말했다.
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