주제는 '만화 매체 특성을 고려한 함축적 의미 해석'이란 주제로 1시간 동안 교사와 학생들이 함께하는 수업이 진행 됐다.
소규모 모둠 협동학습 형식으로 이뤄진 수업연구에서 '고슴도치의 겨울나기' 단원의 만화를 구성하는 요소를 찾고 각 요소의 명칭을 탐구했으며, 같은 내용을 표현한 글과 만화를 비교해보고 글과 만화의 표현 방식의 차이을 스스로 이해하게 됐다.
이를 통해 만화의 함축적 의미를 생각해보는 계기가 되는 수업이었다
<신원중학교 / 이순규>
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