치밀한 자율학습 운영으로 집중력 있게 공부할 있도록 하고, 다양한 특강 및 학습동아리 운영을 통해 학생들이 단점을 보완하고 장점을 극대화할 수 있도록 기회를 제공하고 있다.
낙동고는 토요 자율학습을 정독실과 일반교실로 분리하여 운영하고 있는데, 정독실에서 각 학년 60여명, 일반교실에서 240여명 등 약 420명의 학생들이 토요 자율학습에 참여하고 있다.
학생들의 올바른 학습태도 형성을 위해 전 교사들이 매주 토요일 번갈아 가며 자율학습 지도에 나서고 있다. 특히, 학년 초 올바른 학습태도 및 인성 함양을 위한 특별지도, 부담임교사의 정독실 감독교사 배치 등 자율학습 내실화를 위한 노력을 경주한 결과 숙연할 정도의 밀도 높은 학습분위기를 연출해내고 있다.
낙동고가 최근 우수한 대학진학 성적을 내고 중학생들 사이에서 학교 선호도가 높아지는 등 명문고로서의 기틀을 잡아가고 있는 것은 학생들의 학습열의를 고취시킬 뿐만 아니라 그것을 충족시킬 수 있는 다양한 학습 프로그램을 치밀하게 운영하는 데에 기인하는 바 크다.
이와 같이 낙동고가 밀도 높은 토요스쿨 운영을 통해 학생들이 주말에도 학교에서 마음 놓고 공부할 수 있게 하는 것은 타지역에 비하여 상대적으로 열악한 지역사회에 희망과 가능성을 키우는 일이어서 더욱 뜻 깊은 일로 받아들여지고 있다.
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