동부교육지원청에서는 학교현장의 요구와 필요에 맞춘 “찾아가는 맞춤형 컨설팅장학”을 실시했는데, 다양한 교육활동 분야별 전문적 소양과 역량을 갖춘 컨설팅장학지원단을 조직하고 각 단위학교가 현안 문제를 유연하게 해결하고 교육역량을 강화하며 자율장학 활성화를 꾀할 수 있도록 학교 내·학교 간의 정보 교환 계기 마련, 우수사례 공유 및 해결책 제시 등의 현장 착근형 지원 활동에 주력했다.
학교자율화 추진을 비롯한 다양한 교육개혁으로 학교현장을 실질적으로 지원하는 교육지원청으로의 기능·조직 개편은 단위학교의 자율성․책무성 신장과 학교교육의 효율성 증대 기반을 마련함으로써 ‘바람직한 학교문화 조성’을 촉구하고 있는데, 컨설팅장학지원단은 건강한 학습조직으로서 바람직한 학교 조성을 위해 노력하여 왔다.
이종율 교수학습지원과장은 “실천중심 장학자료인 『2012학년도 컨설팅장학지원단 운영 실천 사례집』을 통해, 교육공동체의 자율적인 참여가 활발히 이루어지고 전문성이 뛰어난 컨설턴트가 많이 배출됨으로써 컨설팅장학이 학교현장에 안착되어 활성화되기를 기대한다.”라고 말했다.
장현덕 기사 더보기hyun@schooli.kr
